¿¿Exámen?

Lunes, 11 de abril

Buenas noches chic@s!

Hoy nos tocaba examen, pero... ¿Cómo iba a ser? nos dejaban portátil, ¿Qué raro no? 

Al llegar a clase, la profesora nos ha dado las pautas para hacer el examen. Teníamos que construir el instrumento que nos tocara 

Iba a ser uno u otro dependiendo de donde estuviéramos sentados, yo he optado por el tambor.

 



 

Por último hemos contestado a las siguientes preguntas:

·       ¿Qué has aplicado de lo aprendido en la asignatura?

·       ¿Para qué sirve este examen?

·       ¿Hubieras rendido lo mismo si no hubiera sido un examen?

·       ¿Cómo aplicarías este examen en el aula de primaria?

·       Adapta este examen al aula de primaria.

·       Enuncia las preguntas, el tiempo de realización y valora numéricamente que tendrías en cuenta a la hora de CALIFICAR. ¿CUÁNDO Y POR QUÉ? 

·       PONDRÍAS: excelente, sobresaliente, distinguido, bueno, suficiente, deficiente o muy deficiente?

¡Ánimo, no nos queda nada para las vacaciones!