martes, 5 de abril de 2016

El dia del ratón

Martes, 5 de abril


Buenas tardes a todos chic@s!

Hemos empezado la clase planificando las próximas semanas de la asignatura y la cosa ha quedado de la siguiente manera, por orden cronológico:

·       Construiremos imágenes
·       Exposición de las unidades didácticas
·       Realización del libro 

Nos han dado unas pautas para realizar la unidad didáctica que a mi parecer son muy importantes y que son las siguientes:

·       Título
·       Introducción
·       Objetivos
·       Contenidos
·       Metodología 
·       Actividades
·       Evaluación


La profesora nos hecho una pequeña demostración de cómo podíamos utilizar piedras para dibujar ratones.





















Nos hemos puesto por parejas y hemos realizado una actividad en la que teníamos que leer el cuento de "Frederik, Leo lionni"





Después de leer el cuento hemos tenido que realizar tres dibujos, utilizando los diferentes tipos de composición (los cuales ha explicado anteriormente la profesora) y había una observadora viendo como nos compenetrábamos.

Para finalizar la actividad, debíamos de contestar a unas preguntas, las cuales mostraré a continuación en los dibujos que hemos hecho.





En el segundo dibujo hemos trabajado la repetición.

Por si alguien no lo ve bien, también lo contesto aquí.
Como profesor, me motivaría esta actividad porque estaría realizando un ejercicio creativo y algo diferente en el que mis alumnos van a tener que relacionar varios conceptos.

Evaluaría si consiguen relacionar conceptos y quién es más creativo.



Pd: Tengo que aplicarme el cuento y ser más creativo.


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